W ten sposób mając kwestionariusz wypełniony przez daną jednostkę, można wskazać z jaką z tych grup jego zainteresowania wykazują największe powinowactwo2. Licząc się z faktem, iż młodzież, a zwłaszcza dzieci, nie potrafią należycie uświadomić sobie kierunku swoich zainteresowań, a tym bardziej skrystalizować wyraźnie ich motywów, wielu psychologów proponuje różne obiektywne metody badania. Polegają one na tym, iż nie pytamy się dziecka wprost o to, co je interesuje, lecz wnioskujemy o tym z jego zachowania się. A więc np. dzieci dostają do wyboru różne zabawki czy też materiały i narzędzia do zabawy czy pracy, a obserwator śledzi, jakiego dane dziecko dokonało wyboru i jak długo trwa przy pewnym rodzaju obranego zajęcia. Chcąc poznać zainteresowania młodzieży książkami, zostawia się im dowolny wybór książek ustawionych na półkach i notuje dyskretnie, jak długo trwają w lekturze danej książki i.ile razy do tej lektury wracają1. Niekiedy stosowane bywają w tym celu metody "półobiektywne".

yerba mate Medycyna estetyczna Poznań koce