Nie ograniczamy się w nich do samego tylko obserwowania zachowania się młodzieży przy lekturze. Polecamy jej wypowiadać się, ale nie wprost na pytania dotyczące zainteresowań. Tak np. wprowadza się możność rekomendowania książek przez jednych czytelników drugim. Franciszka Baumgarten opisuje metodę, polegającą na tym, iż podaje się dziecku spis tytułów różnych książek i każe się w nich podkreślać te, które ono chciałoby otrzymać na gwiazdkę2. Niektórzy badają zainteresowania na podstawie zapamiętania, wychodząc z założenia, iż dany osobnik najlepiej utrwala sobie w pamięci to, co go najżywiej interesowało. W zakresie dyspozycji uczuciowych i pragnieniowych diagnostyka jest jeszcze na dość niskim stopniu. Nie mamy ścisłych metod pomiaru uczuć i dyspozycji uczuciowych. Zazwyczaj zmuszeni jesteśmy w razie potrzeby oceniać uczuciowość danej jednostki ,,na oko", śledząc sposób zachowania się jej w sytuacjach mogących prowokować uczucia łącznie z objawami fizjonomicznymi.

hemoroidy dotacje unijne Wrocław pozycjonowanie stron