Obierają sobie one raczej jakąś jedną określoną dziedzinę i starają się sondować ją wszechstronnie. Charakterystyczne jest przy tym usiłowanie zbliżania się do tej samej rzeczy z kilku różnych stron, ażeby w ten sposób dane zainteresowania I uzyskały jak najpełniejsze oświetlenie. A więc śledząc zainteresowania zawodowe danej jednostki, kwestionariusz nie sprowadza się do zapytania po prostu, jaki zawód dana jednostka chciałaby obrać i dlaczego; byłby to sposób zapytywania dość prymitywny, charakterystyczny dla dawniejszych kwestionariuszy. Rzecz prosta, iż stawiając takie pytania, np. dziecku kończącemu szkołę powszechną, niewiele istotnego możemy się od niego dowiedzieć, jakkolwiek niewątpliwie na nasze pytanie wskaże ono jakiś zawód i poda jakieś umotywowanie swego wyboru. Inaczej natomiast wygląda kwestionariusz typu, o którym teraz mówimy. A więc wspomniany już kwestionariusz Stronga zaczyna od wymieniania różnego rodzaju zawodów, żądając od badanego, ażeby przy każdym z nich w odpowiedniej rubryce zaznaczył tylko, czy praca w danym zawodzie podobałaby mu się, czy też nie.

lalki